Il responsabile tecnico rappresenta I’elemento catalizzatore delle relazioni e delle dinamiche che intercorrono tra le varie componenti che caratterizzano la strutturazione e I’organizzazione della Scuola Calcio, basti pensare ai bambini e ai loro genitori, ai tecnici, ai dirigenti dei gruppi squadra, spesso nella doppia veste di genitori-dirigenti e ai dirigenti della Società.

Dalla capacità di gestire tali rapporti e di migliorare e ottimizzare gli strumenti a disposizione per I’attività pratica sul campo ( attrezzatura, spazi, orari, ecc. ) scaturirà I’andamento e la qualità dell’organizzazione di una Scuola Calcio.
Competenze e funzioni del Responsabile Tecnico Una Società sportiva, nell’organizzare la propria scuola calcio, ponendosi come obiettivo il miglioramento organizzativo, tecnico, e formativo nei confronti dell’utenza, dovrà avvalersi di una figura professionalmente preparata, con forte personalità, impegnandola a tempo pieno presso la propria struttura.

Tra i compiti fondamentali del Responsabile Tecnico della scuola calcio ci sono I’analisi della situazione in cui si troverà ad operare per poter successivamente individuare:

•  gli spazi a disposizione e la loro gestione;
•  la composizione dell’organigramma tecnico in accordo con la Società (personale tecnico qualificato: insegnanti di educazione fisica, allenatori di base, istruttori di scuola calcio) e il   loro coordinamento;
•   il rapporto ottimale numero allievi/istruttori;
•   il programma tecnico e organizzativo, adeguato alle diverse fasce d’età (che sia rispondente alle esigenze e bisogni dei giovani, sia dal punto di vista tecnico che psicologico, i bambini imparano DIVERTENDOSI);
•   verificare e monitorare l’applicazione del programma tecnico e organizzativo per eventuali correzioni; o il materiale didattico (palloni, ostacoli, coni ed altro) in funzione dell’età e del numero dei ragazzi; o la partecipazione all’attività ufficiale della FIGC – SGS, Tornei Esordienti, Pulcini e raduni Piccoli Amici ed il controllo della programmazione gare, tornei e manifestazioni;
•   momenti di incontro con i genitori, nei quali illustrare I’organizzazione e gli obiettivi della Scuola Calcio, le strategie per il loro raggiungimento, le modalità di svolgimento della stagione (informazione corretta e preventiva verso i genitori sulle modalità d’ intervento nei confronti dei loro figli);
•   azione di filtro attuata tra genitori - tecnici, genitori - società e tecnici - società;
•   I’attività informativa per i dirigenti accompagnatori e per i dirigenti deputati ad arbitrare le gare;
•   la possibilità di intervento di esperti esterni (psicologo/medico);
•   rapporti con enti ed organizzazioni esterne; o un adeguato supporto organizzativo e di collegamento con i dirigenti preposti della società.